Skip to content Skip to footer

6-miesięczne niemowlęta rozpoznają moment, w którym dorośli je naśladują i według najnowszych badań przeprowadzonych przez zespół badawczy z Lund University w Szwecji, postrzegają “naśladowców” jako osoby bardziej przyjazne. Badanie wykazało, iż dzieci patrzyły i uśmiechały się dłużej do dorosłych, którzy je naśladowali, niż do osób, których reakcja była odmienna od reakcji dziecka. Co więcej, dzieci nawiązywały lepszy kontakt z dorosłym, który naśladował ich reakcje oraz chętnie brały udział w zabawach ruchowo-naśladowczych.

Badanie zostało opublikowane w PLOS One.

Podczas przeprowadzonego badania badaczka spotykała 6-miesięczne niemowlęta w ich domach i bawiła się z nimi w cztery różne zabawy: zabawę w lustro, podczas której badaczka naśladowała wszystko to co robiło dziecko; zabawę w odwrócone lustro; naśladowanie tylko czynności, które wykonywało dziecko zachowując nieruchomą twarz oraz reagowała inną czynnością na zachowanie dziecka. Ostatnie zachowanie nazywane jest odpowiedzią warunkową i jest to sposób, w jaki większość rodziców odpowiedziałaby na zachowanie lub potrzeby swojego dziecka, dostosowując reakcję do sytuacji.

Zespół badawczy zauważył, iż dzieci patrzyły i uśmiechały się dłużej do dorosłego, który dokładnie odzwierciedlał ich zachowania. Co więcej, dzieci szukały większego kontaktu z tą osobą.

Naśladowanie niemowląt wydaje się skuteczną metodą zwrócenia ich uwagi oraz budowania z nimi więzi. Matki dzieci, biorących udział w badaniu, wyrażały swoje zdziwienie, w momencie, w którym ich dzieci ochoczo i z radością brały udział w zabawach ruchowo-naśladowczych z obcą osobą, były również pod wrażeniem zachowania swoich dzieci – wyjaśnia Gabriela-Alina Saucic – badaczka z Lund University oraz główna autorka przeprowadzonego badania.

Szczególną uwagę zwrócono na zachowanie dziecka, kiedy było naśladowane przez drugą osobę. Na przykład, jeśli dziecko uderzyło w stół a badacz powtórzył to zachowanie, dziecko uderzało w stół kilka razy obserwując dokładnie reakcję badacza. Nawet jeśli badacz nie pokazywał żadnych emocji podczas naśladowania, niemowlęta wydawały się rozpoznawać, że są naśladowane i wciąż odpowiadało zachowaniem sprawdzającym zachowanie drugiej osoby.

Jeden aspekt badania okazał się bardzo interesujący, mianowicie w momencie kiedy ktoś aktywnie sprawdza osobę, która go naśladuje, postrzegane jest to jako wskazówka, iż osoba naśladowana jest świadoma, iż istnieje zależność pomiędzy jej zachowaniem a zachowaniem drugiej osoby – tłumaczy autorka badania.

Przez długi czas spekulowano, iż poprzez częste doświadczenie bycia naśladowanym dzieci uczą się norm kulturowych, zachowań komunikacyjnych oraz tego, iż wspólnie wykonywanym czynnością towarzyszą wspólne emocje i intencje. Jednakże, brak jest dowodów empirycznych na poparcie wyżej przytoczonych teorii.

Aby wypełnić tę lukę przedstawiliśmy wyniki badań ukazujące, że 6-miesięczne niemowlęta zdają sobie sprawę z bycia naśladowanym, a naśladowanie ma pozytywny wpływ na wzajemne relacje. Wciąż musimy znaleźć odpowiedzi na to kiedy dokładnie naśladowanie zaczyna mieć tego rodzaju skutek i jaką rolę pełni naśladowanie dla dzieci – podsumowuje Gabriela-Alina Saucic.

Źródło: Imitation recognition and its prosocial effects in 6-month old infants (PLOS ONE), Lund University

MAMY NADZIEJĘ, ŻE PODOBA CI SIĘ TO CO CZYTASZ...

Nigdy nie było ważniejszego czasu, aby edukować społecznie

ORION Organizacja Społeczna tworzy Publikacje dla osób, które cenią wiedzę opartą na dowodach i sprawdzonych źródłach. Naszym celem jest budowanie świadomego społeczeństwa, dlatego nasze materiały zawsze będą z darmowym dostępem. Jeśli możesz wesprzyj nas dzisiaj, przekazując darowiznę, którą możesz odliczyć od podatku oraz udostępniaj nasze Publikacje swoim przyjaciołom.

Nasze Publikacje mogą być rozpowszechniane na podstawie licencji: Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe (CC BY-NC-SA 4.0)

Icon
Icon
Icon
Icon