Ewa Orzeszko
Lublin
Biogram: Menedżerka projektów edukacyjnych i kulturalnych. Od 2017 roku realizuje działania wokół dźwięku dla dzieci, młodzieży i dorosłych, w tym spotkania, warsztaty, spacery dźwiękowe, słuchowiska i koncerty. Koordynatorka projektów „Słuchanie miasta – warsztaty dźwiękowe dla młodzieży”, „Dźwiękowe pocztówki” i „Dźwiękownia” w Warsztatach Kultury w Lublinie. Współpracuje z fundacją Audionomia oraz lubelskimi festiwalami Inne Brzmienia i Re:tradycja. Zainteresowana zagadnieniami ekologii akustycznej i nagrań terenowych.
SEMINARIUM #1 - wystąpienie nr. 1
Hałas w szkole
Środowisko akustyczne szkoły jest jednym z istotnych czynników warunkujących procesy nauczania i uczenia się. Złe warunki akustyczne wpływają w sposób negatywny na umiejętności poznawcze uczniów i efekty uczenia się, na zdolność koncentracji uwagi i tempo pracy. Zakłócają komunikację, bywają powodem rozdrażnienia i agresji narażonych na nie osób. W klasach, w których występuje hałas uczniowie osiągają gorsze wyniki w nauce. Z kolei nauczyciele zmagają się z dolegliwościami zdrowotnymi, będącymi skutkiem wieloletniego narażenia na hałas w środowisku pracy.
W wystąpieniu przedstawię zmienne wpływające na komfort akustyczny w szkole, omawiając różne źródła hałasu. Przybliżę także przyjmowane rozwiązania w zakresie poprawy warunków akustycznych szkoły, od tych stricte architektonicznych, po działania edukacyjne, uwrażliwiające na problem hałasu i na zagrożenia z nim związane.
SEMINARIUM #1 - wystąpienie nr. 2
Audioedukacja dla szkół. Prezentacja publikacji fundacji Audionomia
Przedstawienie idei i założeń publikacji „Słuchaj, aby zrozumieć. Audioedukacja dla szkół” wydanej przez fundację Audionomia. To pierwszy na polskim rynku bezpłatny podręcznik z gotowymi scenariuszami zajęć z audioedukacji dla nauczycieli szkół podstawowych i przedszkoli.